Ir al contenido principal

Plasticidad Cerebral


El término “Plasticidad cerebral” se define como la capacidad adaptativa del sistema nervioso central para reducir las secuelas producidas por la interacción con el entorno, tales como el aprendizaje o lesiones cerebrales, mediante la automodificación de su propia organización funcional y estructural. Dicha función se da por las influencias de carácter exógenas y endógenas presentes en el sistema nervioso central el cual suele ser empleado aleatoriamente en el transcurso de la vida.

La capacidad que ofrece el cerebro para la adaptación de los procesos lesionares y compensar dichos efectos que, sin embargo, solo se efectúan de manera temporal, son significativamente mayores en los cerebros inmaduros a diferencia de los cerebros adultos, la facilidad con la que se da la plasticidad es posible gracias a las dobles vías sensitivas y motoras.

¿Quién  descubrió la Plasticidad Cerebral?

El descubrimiento de la plasticidad cerebral se atribuye a Marian Diamond en 1964 con la publicación de su estudio “Chemical and Anatomical Plasticity of Brain” junto a otros tres compañeros: Mark Rosenzweig, David Krech y Edward Bennet.

Recuperación

Cabe resaltar que el grado de recuperación se verá afectado por la presencia de determinados factores como el área del cerebro involucrada, la extensión cubierta por la lesión, la edad del individuo, la efectividad de tiempo del personal médico, y la reorganización cerebral y otros externos como los factores psicosociales, ambientales y la rehabilitación orientadora.

Tipos de Plasticidad Cerebral

  • Plasticidad funcional: Da por entendido a la habilidad del cerebro para movilizar las acciones y funciones de un área afectada a una en buen estado
  • Plasticidad estructural: Dicha plasticidad hace referencia a la capacidad el cerebro para poder modificar su estructura física generado por la adquisición del aprendizaje.

Características 

  • Varían según la edad
La plasticidad se da durante el transcurso de la vida y es predominante en etapas específicas. De manera detallada los cambios notables se dan en los primeros de vida de un infante donde al ser un cerebro inmaduro se organiza, debido a que un cerebro es más moldeable al aprendizaje.
  • Implica múltiples procesos
En el proceso de la plasticidad se ve involucrado distintos elementos tales como células cerebrales de diferentes neuronas entre ellas las células vasculares y gliales.
  • Se da por diferentes circunstancias
La plasticidad cerebral por diversos factores los más comunes suelen nacer del resultado de la experiencia, del aprendizaje, del daño cerebral o inclusive en la formación de la memoria.
  • El medio ambiente influye un papel fundamental en el proceso
La genética y la interacción con el ambiente influyen en el desarrollo de la plasticidad.
  • No siempre es buena
En diversos casos se suele registrar que el cerebro se encuentra influenciado por condiciones patológicas o sustancias psicoactivas aumentando el riesgo de afectar la conducta y el sistema nervioso. 


Videos relacionados:

Por: Angael De la O

Bibliografía

Barrecheguren, P. (2018). Marian Diamond: la científica que descubrió la plasticidad cerebral. Cuaderno de Cultura Científica.

Elcarte, J., & Cortéz, C. (2017). ¿Qué es la plasticidad cerebral? Obtenido de vitaliza.com: http://blog.vitaliza.net/plasticidad-cerebral/

Garcés, M., & Suárez, J. (2014). Neuroplasticidad: aspectos bioquímicos y neurofisiológicos. Revista CES MEDICINA, 28(1), 119-132.

Pascual, C. I. (1996). Plasticidad cerebral. Rev. Neurol, 24(135), 1361-1366.

Sierra, E., & León, M. (2019). Plasticidad cerebral, una realidad neuronal. Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 23(4), 599-609.

 


.

 










Comentarios

Entradas populares de este blog

Neuropsicología de la Zurdera

Existe una cierta especialización de los hemisferios cerebrales y sus regiones en algunas funciones, y es bien sabido que   cada uno de ellos controla la mitad opuesta del cuerpo . Sin embargo, la idea de que cada persona está dominada por uno u otro hemisferio, y de que los zurdos utilizan más una mitad derecha creativa, es solo mito. El hemisferio cerebral izquierdo posee regiones especializadas en el procesamiento del lenguaje , y el 95% de las personas diestras dependen sobre todo de esas áreas para dicha tarea. “En personas diestras, sabemos por estudios previos que las áreas dedicadas a la producción del lenguaje están siempre en el lado izquierdo del cerebro”. A partir de tres a cuatro años de edad comienza a aparecer en el ser humano una preferencia lateral que se completa alrededor de los ocho años para llevarnos a la estadística porcentual de 64 diestros puros, 32 ambidextros y solo 4 zurdos puros. Es decir, que solo el 4% de la humanidad es totalmente zurda. La latera...

Manifestaciones Del Envejecimiento Cerebral

A medida que un individuo envejece, el cerebro y el sistema nervioso pasan por cambios naturales. El cerebro y la médula espinal pierden peso y neuronas (atrofia). Las neuronas pueden comenzar a transmitir mensajes más lentamente que en el pasado. Los productos de desecho u otros productos químicos como beta amiloide se pueden acumular en el tejido cerebral, a medida que las neuronas se descomponen. Esto puede causar que se formen cambios anormales en el cerebro llamados placas y ovillos neurofibrilares. Un pigmento marrón graso  (lipofuscina) también  puede acumularse en el tejido nervioso. La disminución del pensamiento, la memoria y las capacidades cognitivas es una parte integral del proceso de envejecimiento. Estos cambios no son iguales para todos. Algunos tienen múltiples cambios en los nervios y   el tejido cerebral. Otros tienen poco cambio, estos cambios no siempre están relacionados con el efecto sobre su capacidad de pensar. Médula espinal Al envejece...

Aspectos neuropsicológicos de la atención.

La atención se puede definir como la capacidad de elegir y concentrarse en estímulos relevantes. En pocas palabras, la atención es el proceso cognitivo que nos permite dirigirnos a los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia. Cabe señalar que la atención no es un proceso único, sino que existen muchos tipos diferentes de atención. Como se puede inferir de la propia definición de atención, esta capacidad cognitiva es de gran importancia porque la usamos todos los días. Afortunadamente, podemos mejorar la atención con el plan de entrenamiento cognitivo adecuado. La atención incluye varias estructuras del sistema nervioso central (SNC). Además de las diversas teorías que identifican los diferentes sistemas corticales y subcorticales implicados en el mecanismo de la atención, el desarrollo de las técnicas de imagen de la actividad cerebral ha llevado a una ampliación de la literatura sobre la actividad cerebral, centrándose en el nivel funcional del cerebro e iden...