Avances NeuroPsicología

La atención se puede definir como la capacidad de elegir y concentrarse en estímulos relevantes. En pocas palabras, la atención es el proceso cognitivo que nos permite dirigirnos a los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia. Cabe señalar que la atención no es un proceso único, sino que existen muchos tipos diferentes de atención. Como se puede inferir de la propia definición de atención, esta capacidad cognitiva es de gran importancia porque la usamos todos los días. Afortunadamente, podemos mejorar la atención con el plan de entrenamiento cognitivo adecuado. La atención incluye varias estructuras del sistema nervioso central (SNC). Además de las diversas teorías que identifican los diferentes sistemas corticales y subcorticales implicados en el mecanismo de la atención, el desarrollo de las técnicas de imagen de la actividad cerebral ha llevado a una ampliación de la literatura sobre la actividad cerebral, centrándose en el nivel funcional del cerebro e iden...

La sintomatología inicial de la demencia y su evolución posterior se determinan por la causa. Algunas enfermedades causan demencia primaria y secundaria. La mayoría de ellas son irreversibles, pero en algunos casos pueden recuperarse eliminando la causa subyacente. En cualquier caso, y teniendo en cuenta que ya no es un síntoma de una enfermedad, es posible decir que hay varios tipos de demencia, los más comunes  son: La enfermedad de Alzheimer:   Es la causa de alrededor del 60% de los casos de demencia, y es más común en las mujeres de entre 65 y 90 años, aunque también puede afectar a personas tan jóvenes como los 40. Es una enfermedad neurodegenerativa que afecta a las neuronas de la corteza cerebral y a las zonas circundantes y, por tanto, progresa. Suele comenzar con una pérdida de memoria reciente y de la capacidad de aprendizaje, luego pasa a la memoria remota y causa un deterioro cognitivo y funcional progresivo, que culmina en la muerte del paciente en un tiempo vari...

La neuropsicología del lenguaje se refiere al estudio de la comunicación del habla, pensando en el proceso de formación o codificación, comprensión o decisión cuando cambia debido a una lesión cerebral.  Denes (1978) se refiere al estudio de las personas con afasia como un principio de la neuropsicología del habla para la comprensión de fenómenos biológicos distintos al lenguaje natural. Lenguaje oral: desde la neuroanatomía del lenguaje, es importante identificar y comprender las vías de percepción de los sonidos, y más particularmente, el núcleo coclear. Corteza auditiva secundaria (áreas 41 y 42 de Brodman). Lenguaje escrito:    el método de escritura anatómica es ligeramente diferente. El entusiasmo es visual, no auditivo, como dice el refrán. En una visión óptima, los estímulos ingresan al cerebro a través de la visión y alcanzan la corteza ...

La demencia es un grupo de síntomas que afectan a la memoria y a las habilidades de comunicación del cerebro. La demencia se define por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como un síndrome caracterizado por una disminución de la función cognitiva, es decir, la capacidad de procesar los pensamientos, más allá de lo que se espera como resultado del envejecimiento normal. Dado que afecta a la memoria, el pensamiento lógico, la orientación, la comprensión, el cálculo, la capacidad de aprendizaje, el lenguaje y el juicio, tiene un impacto significativo en la salud, el bienestar psicológico y social de la persona que sufre de ella. Aunque la conciencia no se ve afectada, el control emocional, el comportamiento social y la motivación se deterioran. Hay más de 100 tipos diferentes de demencia, el más común de los cuales es la enfermedad de Alzheimer, que representa aproximadamente dos tercios de todos los casos de demencia. Aproximadamente 5 millones de personas en América Latina han sid...

Es una interpretación que le damos a la información proporcionada, este proceso se desarrolla luego de la atención, esto se produce ya que obtenemos información a través de diferente medio como son los sentidos. Se puede entender que es un proceso por el cual obtenemos información sensorial de lo que nos rodea y toda la información que fue obtenida muchas de las veces la utilizamos para interactuar con los demás. La percepción consta de tres características La subjetividad La selectividad La temporalidad La subjetividad, es la que un mismo estimulo suele provocas diversos comportamientos en varios individuos, teniendo en cuenta que no todos tienen una misma reacción. La selectividad, aquí solo Podemos prestarle atención a un estímulo especifico y a una cantidad muy pequeña de aquellos. La temporalidad, con el paso del tiempo ya después de estar a la vista de un mismo estimulo, llegamos a prestarle menos interés, ya que creemos que hemos recolectado información que es necesaria. PROCESO...

Es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información, ya que sin la ayuda de la memoria es imposible percibir, aprender o pensar. Al mismo tiempo, es una transición en la que intentas experimentar lo que estaba almacenado en un momento determinado.  Una gran variedad de estímulos nos facilita el recuerdo, y en muchos casos el olvido no es una pérdida de información sino una barrera para acceder a ella, posiblemente por distracción o falta de uso.  Los recuerdos surgen a través de cambios en la sensibilidad de la transmisión sináptica de una neurona a otra, y estos cambios facilitan nuevas vías de señalización conocidas como rastros de memoria. La memoria a largo plazo se desarrolla a partir de distintas transiciones estructurales en las sinapsis, lo que llamamos consolidación de procesos.  La cosa principal es Aumento de lugares de liberación de vesículas secretoras de neurotransmisores. Incremento del número de vesículas. Aumento del número de terminales sinápt...

Existe una cierta especialización de los hemisferios cerebrales y sus regiones en algunas funciones, y es bien sabido que   cada uno de ellos controla la mitad opuesta del cuerpo . Sin embargo, la idea de que cada persona está dominada por uno u otro hemisferio, y de que los zurdos utilizan más una mitad derecha creativa, es solo mito. El hemisferio cerebral izquierdo posee regiones especializadas en el procesamiento del lenguaje , y el 95% de las personas diestras dependen sobre todo de esas áreas para dicha tarea. “En personas diestras, sabemos por estudios previos que las áreas dedicadas a la producción del lenguaje están siempre en el lado izquierdo del cerebro”. A partir de tres a cuatro años de edad comienza a aparecer en el ser humano una preferencia lateral que se completa alrededor de los ocho años para llevarnos a la estadística porcentual de 64 diestros puros, 32 ambidextros y solo 4 zurdos puros. Es decir, que solo el 4% de la humanidad es totalmente zurda. La latera...

A medida que un individuo envejece, el cerebro y el sistema nervioso pasan por cambios naturales. El cerebro y la médula espinal pierden peso y neuronas (atrofia). Las neuronas pueden comenzar a transmitir mensajes más lentamente que en el pasado. Los productos de desecho u otros productos químicos como beta amiloide se pueden acumular en el tejido cerebral, a medida que las neuronas se descomponen. Esto puede causar que se formen cambios anormales en el cerebro llamados placas y ovillos neurofibrilares. Un pigmento marrón graso  (lipofuscina) también  puede acumularse en el tejido nervioso. La disminución del pensamiento, la memoria y las capacidades cognitivas es una parte integral del proceso de envejecimiento. Estos cambios no son iguales para todos. Algunos tienen múltiples cambios en los nervios y   el tejido cerebral. Otros tienen poco cambio, estos cambios no siempre están relacionados con el efecto sobre su capacidad de pensar. Médula espinal Al envejece...